PROGRAMA BILINGÜE: Sección Francés y BACHIBAC

BACHIBAC

El curso que viene 2021-22 comenzaremos con la implantación del nuevo programa de Bachibac.
Este programa permite al alumnado de sección francesa optar por esta modalidad en Bachillerato, con la que obtener una doble titulación, el título de Bachiller español y el Baccalauréat francés.

Dentro de este programa, un tercio del currículo de bachillerato se imparte en francés, así como dos materias específicas en 2º de Bachillerato, que son Lengua y Literatura Francesas e Historia de España y Francia.
El alumnado puede examinarse de estas dos materias en una prueba externa, en lugar de la EVAU, que cuenta un 30% y, sumada a la media de bachillerato, un 70%, constituye la nota de acceso a la universidad. Los alumnos pueden presentarse además a las materias de la fase voluntaria de la EvAU, para subir su nota según las ponderaciones establecidas por las universidades


¿Por qué aprender un segundo idioma extranjero?

  • Por razones educativas, laborales, profesionales, culturales, turísticas o de acceso a medios de comunicación en un mundo globalizado.
  • Porque el papel de las lenguas extranjeras, específicamente en el Marco Común Europeo de Referencia son un elemento clave en la construcción de la identidad europea plurilingüe y multicultural.
  • Porque en la mayoría de los países europeos el aprendizaje de un segundo idioma extranjero es obligatorio dentro del sistema educativo.
  • Porque con el dominio de varias lenguas extranjeras se fomentan las relaciones interpersonales.
  • Porque permite comprender mejor la propia lengua y contemplar desde otra perspectiva la propia cultura abriendo un nuevo camino hacia la tolerancia.
  • Porque estudiar varios idiomas extranjeros impulsa el desarrollo cognitivo (memoria, razonamiento, creatividad) y favorece, en consecuencia, la formación integral de nuestros alumnos.

¿Por qué elegir el francés?

  • Porque la lengua francesa está presente en los cinco continentes: es la lengua materna o segunda de 190 millones de personas en el mundo, y es aprendida por otros 82,5 millones.
  • Porque es la lengua oficial y de trabajo de las organizaciones internacionales y de las principales instancias multilaterales (ONU, Unión Europea, OTAN, Consejo de Europa...).
  • Porque el francés es el vínculo fundador de los 57 países del mundo reunidos en la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).
  • Porque por razones económicas, políticas, culturales y geográficas el francés es una lengua imprescindible.
  • Porque hay una mayor rentabilidad y rapidez en el aprendizaje y un mayor índice de bilingüismo con respecto a otros idiomas al ser el léxico de fácil aprendizaje y las estructuras paralelas en castellano y en francés.
  • Porque a nuestros alumnos les permite mejorar la expresión en castellano.

CARACTERÍSTICAS:

  • 5 horas lectivas de Francés a la semana
  • Enseñanza progresiva en Francés de al menos dos materias por curso que van variando a lo largo de la etapa de la E.S.O.
  • 5 horas lectivas de Inglés a la semana
  • Una asignatura impartida en lengua inglesa por curso, que va variando a lo largo de la etapa de la E.S.O.:
    • En 1ºESO: Educación Física
    • En 2ºESO: Música
    • En 3ºESO: TPR
    • En 4ºESO: Educación Física

PERFIL DEL ALUMNO de la Sección Lingüística de Francés:

  • Los alumnos que entran en la Sección Lingüística de Francés en 1º ESO son principiantes. No han estudiado Francés en el colegio.
  • Los requisitos para poder entrar son los siguientes:
    • Sin asignaturas suspensas en Primaria
    • Estar dispuesto a realizar un esfuerzo adicional por el suplemento lectivo (de dos o tres horas semanales dependiendo del curso)
    • Compromiso de permanencia en la Sección Francesa

CONTENIDOS:

  • Los alumnos siguen la programación española: No hay ningún cambio en los contenidos.
  • Sólo se observan cambios en la metodología:
    • Empleo progresivo del francés.
    • Empleo de documentos auténticos en francés.
  • Al ser el instituto bilingüe de inglés se refuerza la asignatura de Inglés con 5 horas lectivas a la semana y al menos una asignatura impartida en lengua inglesa.

DURACIÓN:

  • Inicio en 1º de ESO
  • Finalización en 2º de Bachillerato

TÍTULOS:

  • En el Libro de Escolaridad: A los alumnos que cursen un Programa de Sección Lingüística de la Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato se les extenderá, en su Libro de Escolaridad de la Enseñanza, una diligencia haciendo constar tal circunstancia a la finalización de cada uno de los cursos que haya seguido en el referido programa.
  • El DELF (Diplôme en Langue Française): Los alumnos tienen la posibilidad de presentarse al DELF que consta de diferentes niveles: A2, B1 y B2. Se trata de un diploma otorgado por el Ministerio de Educación de Francia y reconocido internacionalmente.
  • Los alumnos, además de cursar la sección de Francés forman parte del programa de Inglés. Por lo tanto tienen que realizar la evaluación externa del nivel de inglés al finalizar 2º de ESO y 4º de ESO llevada a cabo por la Universidad de Cambridge Los alumnos de 2º de Educación Secundaria Obligatoria se presentarán a las siguientes pruebas:
    • Los alumnos que no tengan certificado el nivel A2 se presentarán a la prueba KET fs (Key English Test for schools).
    • Los alumnos que ya dispongan del nivel A2 debidamente acreditado se presentarán a la prueba PET fs (Preliminary English Test for schools)de nivel B1.
    • Aquellos alumnos que ya tengan certificada la prueba PET, opcionalmente y previa valoración del profesorado, podrán presentarse a la prueba FCE fs (First Certificate in English for schools) de nivel B2.

EQUIPO DOCENTE 2020-2021:

  • Jefa de Estudios Adjunta de la Sección Lingüística de Francés
  • Profesores de Francés: durante este curso tenemos 5 profesores de francés y un profesor del programa, Jules Verne, que viene del Collège Jean-Baptiste Poquelin de París para colaborar durante todo el curso e impartir varias materias en francés.
  • 7 profesores de las DNL (Disciplinas No Lingüísticas) habilitados en Francés de 5 departamentos (Biología, Filosofía, Geografía e Historia, Tecnología y Educación Física)
  • 4 Auxiliares de conversación nativos, tres a tiempo completo y una a tiempo parcial
  • 1 Asesora Lingüística

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
Participación en proyectos de centro:

Durante el curso 2020-21 el Departamento de Francés organiza:

  • Intercambio individual con el Lycée Jules Guesde de Montpellier, en este caso la relación entre los alumnos es por conexión online. Participan dos alumnas de 1º de bachillerato.
  • También hemos podido realizar, a finales de septiembre, el viaje lingüístico-cultural a París de 2º ESO, aunque los alumnos/as ya estaban en 3ºESO ya que fue aplazado en marzo de 2020 por el confinamiento.Además de las visitas culturales hubo un encuentro con alumnos del Collège Jean-Baptiste Poquelin de París.

Volver a arriba
Volver a arriba